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养成反被噬 作者:小雨如酥

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      知道是谁了。

    果然小书童又摇着扇子,蹬蹬蹬的进来了。

    “季宇,你每天在别人家里,真的米关系吗?”沐泠风无语的看着季宇。

    只见季宇一边摇着扇子,一边摇着头说:“没关系没关系,爹爹说了,读万卷书不如行万里路,他说多走动走动是有好处的。”说着又想起什么似的,“你不是答应我去我家的书院读书的吗?也是,你现在的水平,我们家里不收的,呵呵。”

    呵呵你妹!沐泠风简直想把他那把宝贝扇子弄来塞进他的大嘴里。说起来,季宇真的帮了他很多事情,可是偏偏嘴贱的让他想要撕嘴,根本是对他一点感激的心情也没有了。

    “你来干什么?”沐泠风没好气的问。

    “我来找你玩。”季宇回答的很理所当然。但是下一秒,他好像就忘了自己说了什么,转身对一边的娃娃脸说:“唉,沐元宝,莫凌在哪里?”

    “阿凌回去了。”沐元宝咬着小手指说。

    “唉!”季宇收起折扇,一把拍在自己的手心上,“又来晚了,他要不要这么遵守时间?”

    “你不是说要来找我的吗?”沐泠风提醒。

    “啊!没错,我就是来找你的!你能不能替我约一下莫凌?”季宇笑的很二皮脸,小折扇似乎代替着狗尾巴晃来晃去的。

    “我跟他不熟……”我今天新来的唉…….

    “没关系!你跟他熟了再说!”季宇一锤定音。

    没等沐泠风表示异议,季宇突然露出一个明显卖萌的笑容:“啊,美人阿么,今天我跟你回家好不好?”

    沐泠风真想要对他进行鄙弃的时候,一回头,竟然看见,他说的美人阿么竟然就是他美人爹爹。

    “好啊,跟泠风一起玩吧。”廉玉看着季宇很是喜欢。包括他以前曾经帮了自己的忙,季宇看起啦实在是个活泼的可爱孩子。泠风的朋友太少了,也不太像小孩,这让他很担心。

    这是沐泠风不知道他美人爹爹的心理,否则他一定会大喊一句:爹爹,季宇才是真正不想小孩的那个!(因为沐泠风本身就不是小孩嘛(~ o ~)~)

    “好啊好啊,美人阿么抱抱我吧!”季宇不遗余力的继续卖萌。

    廉玉笑着,将季宇抱起来,另一只手拉着沐泠风往回走去。一路上,沐泠风就看见季宇在他美人爹爹看不见的角度,各种给他吐舌头。他看着,然后低下头,默默吐出一句:幼稚。

    作者有话要说:  突然想到严重的事情,小包子们的举止好像比设定的七八九岁成熟.......于是作者自我催眠:沐包子是穿的,季宇包子是天才,凰包子是冷脸装的,莫包子是胸有大志......只有元宝同志是正常的,加油,保持!

    话说回来,作者觉得七八岁的小孩,其实说话有时特别的意外的很有哲理,其实作者小时候就喜欢不懂装懂来着,最后往往连自己都骗到了。

    ☆、与莫凌接头

    总的来说,沐家族学中幼儿班的课程是很松的。大概是沐家并不执着于培养有大出息的子孙,所以就算是不好好学习,先生也是睁一只眼闭一只眼的。沐泠风用手支着头,心里默默的咏叹调:古代的教育还真是不给力啊。

    学生们不要再埋怨老师怎么教的不好不好了,要知道,古代的先生,是只会带着你读书,根本不管你能不能认识那个字懂不懂什么意思的。

    只能说,沐泠风占了上了足足十六年学的便宜,才能明白台上先生用着丰富的咏叹调读出来的文字,是个什么意思。至于其他的人……沐泠风就不打击他们的积极性了。

    总结说,沐泠风认为,现代教育中,汉语拼音是最大的贡献。不认识字?没关系,查字典!不知道意思?小case,查字典!不知道怎么读?根本不是问题,查字典!作为一个学生,你可以上课不听讲,因为你总能找到各种参考书,但是你必须具备优越的查阅能力。只要你想,没有什么是查不到的,何况我们还有万能的度娘谷哥!

    沐泠风看着自己面前的书本,庆幸好歹也是来到了方块字王国。如果连文字的体系都不一样,沐泠风是没有自信能学的跟真正的幼儿一样快的。如果让他穿越到英文法文类似的使用国,他宁可拿把刀学刻甲骨文。

    边上的小孩子们已经有的开始打瞌睡了,以娃娃脸的沐元宝为首。前面的莫凌小朋友极尽努力的模仿者先生的每一个动作,从发音到表情,让沐泠风很担心,先生会不会出错从而误人子弟。

    左看右看没有人注意他,沐泠风拿出包包里最细的一支毛笔,偷偷的在书上开始注音。中国伟大的发明,汉语拼音。最近看这些字他也算是看出一点名堂了,前天他还奇怪着,为什么明明说的也是普通话,怎么写的就不是简体字了呢?到底是同源的,这里的文字跟汉字很相像,但是写法上跟简体字的差别大了,沐泠风怀疑秦朝以前的七国文字里说不定有这种。前世的记忆根深蒂固的埋在他的头脑里,让他根本没有办法将读音意思和字体联系起来,所以他才出此下策。要知道,被发现了,他一定会很惨。

    尽管先生管的很松,只要你不在课堂上公然的打呼噜,先生都不会提醒你。但是先生还是有点责任心的,每天回去要写大字,早上都要来背书。几乎所有的孩子都只能磕磕巴巴的背上三思成,这样的先生都不会为难他们。

    当然了,既然说是几乎,那就是有例外的。

    沐泠风来之前,例外就只有一个,莫凌。就沐泠风长时间的观察看来,这个莫凌就是所谓的天才加上勤奋,是现代所有的家长都渴望拥有的孩子。他几乎是过目不忘,可是每次休息的时候,沐泠风还是会看见他闭着眼睛,不停的、重复的念着当天的课文。虽然不知道真正的情况,可是木泠风觉着,他一定是明白的。读不明白的人绝不会念的这样激情昂扬。

    沐泠风也偷偷看过他交上去的大字,那是他永远的痛。

    每天他在家里练得最多的就是字了。他记着上辈子他就想要练出一手潇洒不羁的字出来,还特地的找了很多的字帖来练过。但是最终的成果却是一手的,清秀的如同女孩子一样的字体,以至于有次他交作业没写名字,老师拎着他的本子问全班:这是哪个女生的本子。

    现在他开始练毛笔字了,每天都是鬼画符一样的狗爬字,偏偏美人爹爹总是夸奖他说:写的真好。他听了都不好意思了,要知道,爷和那些六岁的小鬼,可不是同一水平线上的!可是偏偏莫凌这个跟他不在同一水平线上的小鬼,写了一手工工整整的大字,就连沐泠风这个不怎么懂得欣赏的人,都能看出隐隐出现的风骨了。

    总结下来,莫凌就是沐家族学幼

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